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基础教育教研中心组织前往资阳调研指导师范生实习工作
来源: 教育科学研究院   作者:   点击数:  日期:2023-10-14   字体:【

为充分发挥基础教育学科教学研究中心的跨学科(全科)教学研究与指导专业优势,教育科学研究院在10月11日、12日两个下午,由主持工作副院长庞超教授组织带领的专家团队到资阳市雁江区一中和资阳中学对我校20余名大四年级师范生的教育教学实习工作进行了专题调研指导。

来自教研院、外国语学院、政管学院、教科学院的相关工作负责人和教学法老师组成的专家团队“五人组”先后在两所中学召开实习生及其指导教师代表等近四十人次参加的专题座谈会。我校的实习带队(蹲点指导)教师和来自中学的分管领导、指导教师代表介绍并高度评价、充分肯定了同学们的实习工作,每位同学都围绕自己一个多月来实习工作、生活的收获、感悟与困惑进行了交流发言,专家团队“五人组”对大家的发言有针对性地逐一进行了回应,为同学们答了疑、解了惑、指明了方向,希望大家在老师指导下继续认认真真搞好学科教学与班主任工作实习,通过接下来两个月的进一步磨砺,形成能够胜任教书育人实践的实操能力,为走上教师工作岗位打下坚实基础。

专家团队“五人组”还深入实习生授课教室,了解课堂教学真实状况,并与其中学一方指导教师一道,从教材分析、备课打磨、教学目标的落实与测评、课堂师生互动、教师用语、学生小组讨论等方面对实习生进行了指导。

从反馈看,此次跨学科联合调研指导既让实习生感到这份“追送”到身边的教诲很受用、很受益,同时也让从事师范教学的老师们从实习生同学们的一些共同的、相似的“反应”“反映”中深受启迪。

 

 

 

 

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