11月23日—25日，由人民教育出版社、中国教育学会教育学分会主办，宁波大学教师教育学院、《课程·教材·教法》编辑部承办，浙江省宁波中学、中国人民大学书报资料中心基础教育期刊社协办的“第八届基础教育改革与发展论坛”在浙江省宁波中学举行。本届论坛以“回顾与展望：改革开放40年课程教材教学之发展”为主题，来自全国各地的中小学校长、教师、教研员、高等学校教师、教育科研院所研究人员共计1000余人参会。教育科学学院院长陈理宣教授和卓进、王建两位教师参加了此次论坛。

　　据悉，本届论坛在宁波中学开设5个会场，包括1个主会场和4个分会场，组织7场公开观摩课，呈现70余场报告，共收到论文600余篇，论坛学术组从与会代表提交的论文中评出优秀论文一、二、三等奖。教育科学学院院长陈理宣教授、博士刘炎欣教授等撰写的《三维立体深度教学探析：基于人的灵魂、智慧和体能力的视角》一文在本届论坛论文评比中获得一等奖，论文将在A类核心期刊《课程·教材·教法》上发表。在论坛举行过程中，教育科学学院教师积极与专家、一线教师和研究员们进行了多方面的深入交流，收获颇丰。