高校在线教学研究
（01）教育技术演进的回顾与思考
        ——基于新冠肺炎疫情背景下高校在线教学的视角（邬大光）
（07）一次成功的冲浪：应急性在线教学启思（刘振天）
（12）国外三所大学线上教学的经验与启示（薛成龙　李　文）
（18）疫情下高校在线教学的优势与挑战探析（胡小平　谢作栩）
（23）大学生在线学习体验的聚类分析研究（贾文军　郭玉婷　赵泽宁）

医学教育改革研究
（28）疫情“大考”背景下对中医药高等教育的思考（翟双庆　焦　楠　闫永红　谷晓红）
（33）新冠肺炎疫情后的医学人才培养改革思考（段志光）

学位与研究生教育研究
（37）加快发展高质量研究生教育战略意义的认识与思考（黄宝印　黄海军）
（44）组织学术职业支持是否影响博士生就业意愿
        ——基于2019年Nature全球博士生调查的实证分析（杨佳乐）

大学生学习与发展研究
（51）“拔尖计划”学生创造力发展影响因素实证研究（李硕豪）
（59）地方高水平院校课程挑战度：评价指标、特征与对策（翟洪江　张　铁）

比较教育研究
（65）美国营利性高校的发展变化与政策回顾（张　炜）
（71）法国国家资历框架：架构、特点与启示（吴雪萍　李默妍）

“一带一路”倡议与高等教育发展研究
（77）“一带一路”倡议下我国国别和区域研究人才培养的实践探索与发展路径（屈廖健　刘宝存）
（84）“一带一路”沿线国家学生跨境流动之“实”与“势”
        ——基于UNESCO（2008—2017年）数据的实证分析（刘　筱）

中国高等教育现状分析
（92）2019年全国高校高等教育科研论文统计分析
        ——基于14家教育类期刊的发文统计（《中国高教研究》编辑部）

高等职业教育研究
（98）项目制下的高职院校分化研究（刘云波　杨　钋）
（105）三年制专科层次医学职业教育改革发展的路径选择（孙　萍　高燕飞　罗红柳　陈地龙）