本科教与学研究
(01)我国本科教与学过程的特征与问题分析| 阎光才
(09)高校教师本科教学能力存在的问题及对策研究| 张静华
(17)工科本科生问题解决能力及其影响因素研究| 丁飞己
博士生培养研究
(24)博士生培养过程要注重养成问题意识| 阎凤桥
(29)博士生“三个意识”的养成与博士学位论文创新| 张红霞
(34)博士生培养省思(笔谈)| 陈洪捷 李立国 周 川 杨 颉
医学教育改革研究
(43)由新冠肺炎疫情防控引发的医学教育思考| 闻德亮
(48)公共卫生人才培养的问题与对策
——基于新冠肺炎疫情的思考| 师 璐 黎 莉 邢方敏
高等教育治理现代化研究
(52)现代大学制度构建的人文向度| 卢晓中
(59)大学内部治理能力现代化的文化逻辑| 吴立保
课程与教学改革研究
(66)大学教学改革新思维和新方向| 别敦荣
(71)高等医学教育教学改革:演进与思考
——基于历届国家级教学成果奖医学获奖情况的实证分析| 宋晓欣 唐 雯
高考改革研究
(78)高考科目改革的轨迹与推进策略
——兼论新一轮高考改革的深化与完善| 冯成火
(83)新高考改革对学生高中学习经历的重塑| 鲍 威 金红昊 杨天宇
研究与探索
(90)新时代高等教育高质量发展论析| 钟晓敏
(95)大学创业生态系统条件要素对中美大学生创业意向影响的比较研究| 张 凤 沈映春
(103)民族院校与少数民族大学生学习发展的关系研究
——基于“中国大学生学习与发展追踪研究”的实证分析| 黄雨恒 李明磊
教育科学研究院 (C) 2016 版权所有 All Rights Reserved.
电话 (0832)2342433 邮箱 xbjyyj@126.com 蜀ICP备05006381号