高等教育治理现代化研究
　　（01）高等教育改革的“双重属性”与动力机制优化（刘国瑞）
　　（07）迈入普及化的中国高等教育：机遇、挑战与展望（钟秉林　王新凤）

　　行业特色高校发展研究
　　（14）行业特色高校发展中需要处理的若干关系（刘献君）
　　（19）“双一流”建设背景下行业特色高校的核心竞争力培育（刘向兵）

　　新中国成立70周年高等教育发展研究
　　（25）新中国成立以来我国高校人事制度回溯及评价（赵俊芳）

　　高等教育国际化研究
　　（32）我国高等教育国际化名城创建的实施路径研究
　　——基于QS最佳留学城市排名的视角（郭　强）
　　（39）海湾地区跨境高等教育发展状况及对中国教育“走出去”的启示（秦冠英　刘芳静）

　　比较教育研究
　　（47）日本博士生教育改革新战略
　　——“博士课程教育引领计划”的评析与启示（陈晓清）
　　（54）英国高校科研评估改革的新动向
　　——基于“科研卓越框架2021”的分析（胡　科　陈武元　段世飞）

　　教师教育研究
　　（62）中国顶尖大学外籍学者集聚现状及其制约因素探析
　　——基于30所“双一流”建设高校的数据调查与分析（俞　蕖）
　　（70）外来的和尚会念经？
　　——“海归”与本土学者职业特征之比较（闵　韡）

　　研究与探索
　　（77）平台驱动型创业教育：框架结构与机制保障（张　龙　田贤鹏）
　　（82）院校治理视角下的高职教育质量年度报告制度：成就、问题与优化策略（邵坚钢　周思勇）
　　（87）应用学习型组织理论构建高校课程质量提升机制（郝　莉　代　宁　朱志武　刘朝晖）

　　学位与研究生教育研究
　　（94）研究生教育学：教育研究新领域（王战军　杨旭婷　乔　刚）
　　（102）非学术职业：人文社科博士准备好了吗？（卿石松）