学习贯彻全国教育大会精神
　　（01）以“九个坚持”为根本遵循  扎根中国大地办大学| 周光礼
　　（05）高等教育现代化的高质量特征与要求| 张　炜
　　（11）在新起点上推进高等教育强国建设| 刘国瑞
　　（17）新时代高校劳动教育的新内涵与新要求
　　——基于习近平关于劳动的重要论述的探析| 刘向兵

　　特　稿
　　（22）高水平大学教师本科教学投入及其影响因素分析| 阎光才
　　（28）论大学教学研究的科学化、学科化与专业化| 赵炬明　高筱卉

　　比较教育研究
　　（35）国际高等教育质量保障与评估发展趋势及其启示
　　——基于11个国家（地区）高等教育质量保障体系的考察| 别敦荣　易梦春　李志义　郝　莉　陆根书
　　（45）发达国家的短期高等教育：历史变迁、实践价值及其借鉴| 朱文富　姜　雪

　　学位与研究生教育研究
　　（52）专业学位硕士研究生考试初试科目设置改革研究| 戴一飞　王顶明
　　（57）从院校服务转向成长收获：专业学位硕士研究生满意度实证研究| 汪雅霜　付玉媛　汪　霞

　　研究与探索
　　（63）课程体系重构：基于增强思政理论课针对性和亲和力的调查和思考| 梁纯雪　眭依凡
　　（71）突破院系单位制：大学“外延型”跨学科组织发展策略探究| 茹　宁　李薪茹
　　（78）我国高校创新创业训练项目的实施情况、问题与对策
　　——基于2012—2017年“国创计划”项目信息的计量分析| 刘继安　高　众
　　（85）交互嵌入：一种大学智库参与决策咨询的理想制度模式| 汪　锋
　　（91）高考研究20年：话题演进与前沿探讨
　　——基于知识图谱的可视化分析| 姜尚峰

　　高等职业教育研究
　　（96）高职院校内部治理结构优化的路径选择
　　——基于268所高职院校的调查与分析| 陈向阳
　　（102）职业教育国际化信息不对称治理的现实逻辑| 肖凤翔　殷　航