《教师“活化教学”能力的素质结构探讨》，发表于《华南师范大学学报（社会科学版）》2021年第3期，原文约14000字，被《高等学校文科学术文摘》2021年5期转摘。文章第一作者为我校教育科学研究院卓进博士，第二作者为我校教育科学学院陈理宣教授。

《高等学校文科学术文摘》（前身为《高等学校文科学报文摘》）是人文社会科学大型学术文摘，与《新华文摘》、《中国社会科学文摘》一起被誉为社会科学文摘期刊的三个重镇，重点反映人文社会科学各学科研究中具有原创性或体现新观点、新思路、新材料，提出或解决相关学术问题的优秀论文，以及学科研究中具有前瞻性、探索性或多学科与跨学科研究等方面的前沿成果。